jueves, 26 de marzo de 2020

Razonamiento y enriquecimiento de vocabulario

¡Buenos días a tod@s!


Hoy os comparto un juego de intrusos...en el huerto para que juguéis con vuestros hijos, desde infantil hasta primaria, fomentando tanto el razonamiento como el enriquecimiento de vocabulario. 



¿Cómo se juega? El objetivo consiste en detectar cuál es la imagen intrusa, explicar los motivos de la elección y denominar esas palabras. Por ejemplo, en la siguiente diapositiva preguntamos: 


1. ¿Qué ves? Un tomate, un pimiento rojo y una lechuga.
2. ¿Cuál crees que es el intruso? La lechuga
3. ¿Por qué piensas que la lechuga es la intrusa? Porque tanto el tomate como el pimiento son rojos, mientras que la lechuga es verde. 

El juego es flexible y cualquier respuesta es válida, siempre y cuando expliquen y justifiquen las razones de su elección. En esta diapositiva podrían haber elegido el tomate, pues es redondo, mientras que la lechuga y el pimiento son alargados.

Además, podemos aprovechar para describir las imágenes, inventar una historia con ellas, buscar parecidos... Lo que se os ocurra.

Espero que os guste. Aquí os dejo el listado con las palabras de las diapositivas (por si acaso).





Un abrazo a todos y...a buscar el intruso.

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